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镇安教师刘明会:选择教育,让青春在大山里绽放

发布日期:2019-11-11 10:53:54
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2014年9月,刘明会成为一名特岗教师,走上三尺讲台,光荣地加入了艰苦边远山区教师的行列。

作为一名普通的教师,她深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评:是学生心中的好老师、好妈妈;是让家长放心把孩子交给她的好老师、好朋友;是领导眼里任劳任怨、踏实敬业的好同志;是同事心中,诚恳正直、善良亲和的好伙伴。凭着对教育事业执着的追求,她体验了为人师表的快乐与艰辛,默默的奉献。刚刚走上工作岗位,她说怕自己年轻,没有经验,辜负了家长的信任与期盼。但往往能这样说的人,都意味着有很强的责任心。


初次当上班主任,她把一颗心都给了这一班孩子们的身上,爱他们,保护他们。怕他们擦黑板摔跤了,她自己擦;怕孩子们的小手扫地困难,她自己扫;怕孩子们削铅笔割了手,她一个个地削;有孩子肚子不舒服弄脏了裤子,她给洗;有学生尿湿了裤子,她给晒;留守儿童过早寄宿的孩子想家了,她就给他们读故事,哄他们入睡……这样的事,她日复一日地做。

农村学校留守儿童太多,孩子们大都是爷爷奶奶照顾,孩子常常衣服破烂,她主动给学生缝补衣服、缝裤子、钉纽扣……常常在深夜里,她还抱着一大堆衣服缝缝补补。西沟小学地处偏远山区,教师资源严重紧缺,她主动承担了一个班的语文和其他两个年级的英语教学。快到六一儿童节了,她每天除了备课、上课,还要组织学生排练节目,每天超负荷工作,到了晚上,腿和脚肿的很厉害,她还是坚持着。怀着身孕的她距离预产期还有一个多月了,医生劝她最好卧床休息,她说放不下她的学生,想陪着他们过一个快乐的六一儿童节,每天依旧忙着上课、排节目。直到她周五回到家才说身体不舒服,送往医院,宝宝早产一个多月。就这样,她仍然要打电话询问班里孩子的情况。“刘老师,你不在学校,我们好想你,你快点回来,我们爱你”。这是她班上一个孩子的日记。许多孩子亲手制作卡片,写上思念和爱,让其他老师转交给她。她说,读着孩子们的话语,她哭了,感动和幸福并存,这是一个老师的殊荣。正由于刘老师思想觉悟高,遵纪守法,无私奉献,因此获得“党员示范标兵”的称号。正如她常说的,该做的事,一定做好,尽力做好,她为了干好工作,工作勤勤恳恳、兢兢业业、默默奉献,从不计较个人得失,欲将绚丽的青春时光献给了自己所热爱的教育事业,在平凡的岗位上用心浇灌祖国的花朵。


刘明会从2014年走上工作岗位起连续五年担任班主任,在平时工作中,她努力钻研,任劳任怨,每天都给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况,班上的学困生也都有所进步。当时他们班里有两个孩子学习吃力,与其他人相差甚远,每天晚上,她把这两个孩子带到办公室,亲自一遍一遍教。第二天,学生又不会了,她再教,一遍又一遍,直到教会为止。其他老师常常笑着说:“刘老师带了两名研究生”。

她坚持相信学生,尊重学生,鼓励学生,相信每一位学生都有自己的长处和闪光点,在与学生交往中,她注重发现学生的特点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励学生。在刘老师眼里,没有差学生,每一个孩子都是优秀的,只是他们的优秀之处不同。她当五年级班主任时,班里一个女孩学习成绩很差,考试经常不及格,有一次她在日记中写道;“我太没用了,什么都干不好,我讨厌自己”。刘老师看后立马在日记本上回复;“宝贝,你在老师眼里很棒,你个子高,干很多其他学生干不了的事,你力气大,为班级做了很多贡献,是其他人的大姐姐,是老师的好帮手,另外,你作业本上的字非常漂亮,我喜欢你”。这个女孩变得自信多了,和其他人一起玩,同时主动承担班级擦黑板,拖地等事务。学习成绩也慢慢提高。

在思想上她关心学生,在感情上她亲近学生,在生活上她关怀学生,融洽的师生关系极大地激发了学生学习的积极性和管理班级的自觉性,她坚持让学生自己组织、自己管理、自我发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体,获得“优秀班主任”称号。

刘明会平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加各种教师培训,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,她围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,她把各种教学方法有机地结合起来。始终坚信一份付出,一份收获。凭着优异的教学成绩,在2018年,她被评为提高教学质量先进个人。她不骄不躁,潜心教学,继而在2019年县教学能手大赛中荣获教学能手称号。(作者:陈绍有)


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